荊楚大地的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，一場(chǎng)“魷魚(yú)游戲”的善意改寫(xiě)
?來(lái)源：http://m.partyjx.com/ 作者：武漢寰宇躍動(dòng)戶外培訓(xùn)公司 分類(lèi)：躍動(dòng)資訊 發(fā)布：2026-01-12
在湖北的企業(yè)培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)域，拓展活動(dòng)的形式與內(nèi)涵始終在探索中演進(jìn)。當(dāng)風(fēng)靡全球的影視IP《魷魚(yú)游戲》以其強(qiáng)烈的視覺(jué)符號(hào)和戲劇沖突進(jìn)入大眾視野，其核心的游戲框架也引發(fā)了
湖北拓展設(shè)計(jì)從業(yè)者的思考：能否將其改造為一種兼具吸引力與教育意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)？在湖北這片兼具歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)代活力的土地上，一場(chǎng)對(duì)《魷魚(yú)游戲》的本土化、正向化改編實(shí)踐，正在悄然進(jìn)行。其核心在于，完全剝離原劇中殘酷的生存博弈，轉(zhuǎn)而注入荊楚文化中重視協(xié)作、講究策略、崇尚公平的精神內(nèi)核。
改造的首要原則是價(jià)值觀的重塑。原劇中“淘汰即毀滅”的設(shè)定被完全剔除，代之以“積分制”與“趣味懲罰”。例如，在“一二三，木頭人”的湖北改編版中，參與者若在“機(jī)器人”轉(zhuǎn)身時(shí)移動(dòng)，不會(huì)被“淘汰”，而是退回起點(diǎn)重新嘗試。這微小卻關(guān)鍵的改動(dòng)，將關(guān)注點(diǎn)從“恐懼失敗”轉(zhuǎn)向“鼓勵(lì)堅(jiān)持”和“觀察學(xué)習(xí)”。在“拔河比賽”中，則創(chuàng)新性地加入了“策略投注”環(huán)節(jié)，隊(duì)伍可用已獲積分兌換臨時(shí)人數(shù)優(yōu)勢(shì)或制造對(duì)方劣勢(shì)。這不再是單純的力量比拼，更是資源管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與集體決策的模擬，體現(xiàn)了現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中策略博弈的思維。
游戲形式的轉(zhuǎn)化，則充分考慮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的鍛造。“椪糖挑戰(zhàn)”從個(gè)人任務(wù)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)任務(wù)，要求小組共同完成一個(gè)大型圖案（如象征湖北的“編鐘”或“黃鶴樓”輪廓）的摳取。這個(gè)過(guò)程需要精細(xì)的分工、穩(wěn)定的手法和耐心的配合。“彈珠游戲”則完全摒棄了原著的欺騙與掠奪，變?yōu)榭简?yàn)描述與理解能力的溝通訓(xùn)練：兩人背對(duì)背，一人用語(yǔ)言描述手中的抽象圖案，另一人根據(jù)描述在網(wǎng)格中擺放彈珠位置。準(zhǔn)確度取決于語(yǔ)言表達(dá)的清晰度和傾聽(tīng)理解的能力，這正是團(tuán)隊(duì)有效溝通的基礎(chǔ)。
為了更貼合拓展訓(xùn)練的目標(biāo)，一些游戲被賦予了更強(qiáng)的智力挑戰(zhàn)與集體決策屬性。“玻璃橋”環(huán)節(jié)，地上標(biāo)有數(shù)字的“踏石板”是否安全，不再依賴(lài)運(yùn)氣，而是需要團(tuán)隊(duì)正確解答歷史、文化或邏輯題目來(lái)獲取線索。例如，一道關(guān)于“湖北簡(jiǎn)稱(chēng)的由來(lái)”或“三峽工程歷史意義”的題目，其答案可能指向“質(zhì)數(shù)板塊安全”。這既融入了地方知識(shí)元素，也強(qiáng)調(diào)了知識(shí)共享與集體智慧的重要性。
活動(dòng)的收尾設(shè)計(jì)超越了小隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。所有隊(duì)伍需通力合作，利用有限材料共同搭建一座“合力之橋”。只有當(dāng)橋梁達(dá)到規(guī)定的承重與穩(wěn)定性標(biāo)準(zhǔn)，所有團(tuán)隊(duì)才能共同獲得“成功”。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，直接呼應(yīng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)：在適度的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)活力之后，仍需回歸到為實(shí)現(xiàn)更大組織目標(biāo)而需要的協(xié)同與奉獻(xiàn)。
在湖北開(kāi)展此類(lèi)主題拓展，其意義不僅在于提供新穎的體驗(yàn)。它更像一個(gè)隱喻：在現(xiàn)代社會(huì)的各類(lèi)挑戰(zhàn)中，真正的智慧不在于消滅對(duì)手，而在于如何在規(guī)則下善用策略、在競(jìng)爭(zhēng)中保持協(xié)作、在壓力中相互支持。通過(guò)對(duì)流行文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與在地化應(yīng)用，拓展活動(dòng)得以在熟悉的敘事框架下，傳遞關(guān)于信任、溝通與共贏的持久價(jià)值，這或許正是其在荊楚大地?zé)òl(fā)新意的生命力所在。
